تحضير نص الصحافة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الصحافة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني المقطع التعليمي الإعلام والمجتمع ص 36 من الكتاب المدرسي الجديد.

التعريف بالكاتب :

أبو اليقظان : الشيخ إبراهيم بن عيسى حمدي أبو اليقظان (5 نوفمبر 1888 – 30 مارس 1973). صحفي جزائري، شاعر، مؤرخ، دارس اجتماعي، عالم بالشريعة الإسلامية ورائد من رواد الحركة الإصلاحية في الجزائر. ترك إنتاجا ضخما يقارب الستين مؤلفا ما بين رسالة وكتاب.

أسئلة الفهم النموذج 01 :

السؤال 01 : ما الموضوع الذي يناقشه الشّاعر في هذه القصيدة المسموعة؟
الجواب 01 : الصحافة

السؤال 02 : ما علاقة الصحافة بالشعوب؟
الجواب 02 : هي حياة الشعوب ولسانها الناطق

السؤال 03 : كيف تساهم الصحافة في تقويم أخلاق الشعوب؟
الجواب 03 : بتوضيح ونقد السلبيات وتشجيع الإيجابيات

السؤال 04 : هل يمكن الاستغناء عن الصحافة؟
الجواب 04 : لا يمكن ذلك

السؤال 05 : ما مفهوم الصحافة ؟
الجواب 05 : الصحافة لسان البلاد ونبض العباد

السؤال 06 : اذكر وظائف الصّحافة كما بيَّنها الشّاعر
الجواب 06 : تدرك الغايات وهي وسيلة للسعادة والهناء الصحافة الصادقة تدافع عن حقوق البشر
تنير العقول وتدافع عن الحقوق
انتشار الصحافة في المجتمع يسهم في رفع مستواه العلمي

أسئلة الفهم النموذج 02 :

السؤال 01 : فيم تكمن أهمّيّة الصّحافة ؟
الجواب 01 : لسان فصيح ندرك به غاياتنا / وسيلة للسّعادة والهنا حين ترتقي بالأخلاق والفضائل / تبلّغ أصواتنا ومطالبنا

السؤال 02 : ما دورها بالنّسبة للشّعب؟
الجواب 02 : هي والده الّذي يرعى مطالبه والمعلّمه الّذي يثقّف تلميذه

السؤال 03 : فيم يكمن قوّة تأثيرها؟
الجواب 03 : قدرتها على مخاطبة أكبر عدد من النّاس والتّأثر عليهم فهي تفعل فيهم ما لا يفعله الدّعاة

السؤال 04 : ما علاقتها بالأخلاق؟
الجواب 04 : هي دواؤها ومرهمها تجمع لها ما يصلحها كما النّحل يجمع له من كلّ لون من الوان الثّمرات ليصنع عسله.

السؤال 05 : هل الصّحافة وسيلة هدم أم وسيلة بناء؟
الجواب 05 : هي أداة للرّقيّ إذا أحسنّا استخدامها ووسيلة هدم إذا كانت منحطّة الأهداف والغايات

شرح المفردات:

  • الذلق :  الحاد الطلق الفصيح
  • يهيم : يتجول باحثاً عن حاجة
  • مرهم: مركّب دهنيّ

الفكرة العامة :

  • الصحافة نبض المجتمع المعبر عن حيويته ونشاطاته الفكرية .
  • الصّحافة أستاذ الشّعوب ومرهم أخلاقها.

الأفكار الأساسية النموذج 01 :

  1. أهمية الصحافة في حياة المجتمع
  2. أهمية الصحافة في حياة الفرد
  3. دور الصحافة في تقويم الأخلاق

الأفكار الأساسية النموذج 02 :

1- الصّحافة حياة الشّعوب.
2- أهمّيّة الصّحافة ودورها.
3- الصّحافة والأخلاق.

المغزى العام من النص :

  • الصحافة الصادقة تدافع عن حقوق البشر .
  • الصحافة تنير العقول وتدافع عن الحقوق .
  • انتشار الصحافة في المجتمع يسهم في رفع مستواه العلمي.
  • الصحافة الصادقة هي مرآة الشعوب وصوتها .
  • قيمة الإعلام والصّحافة في تثقيف الشّعوب
  • الصحافة هي الوسيلة القادرة على مخاطبة أكبر عدد ممكن من الجماهير، ومن ثمّ التّأثير عليهم؛ ولذلك فثقافة الشّعوب أصبحت في زمننا رهينة وأسيرة لما يسمّى بالصّحافة،
  • “أعطني إعلاما بلا ضمير أعطك شعبا بلا وعي”

قال الشاعر
إنّ الجرائد في البلاد مدارس* نقّالة فيها المعلّم سائح للطّالبين بها فوائد جمّة* ومواعظ مأثورة ونصائح
لكنّها إن عوّجت غاياتها* ساءت نتائجها وضاع الصّالح فإذا سعت للسّلم فهي صحائف*وإذا سعت للحرب فهي صفائح

أنتج مشافهة:

هل ترى الشّاعر مبالغا في إبراز دور الصّحافة. أم هي حقائق أوردها؟ علِّل.

نعم بالغ في دور الصحافة , صحيح أن للصحافة دور بارز في أي مجتمع كان لكنها تبقى مهنة وتبقى تخضع للعديد من الأمور التى تجعلها تخدم صانيعيها أكثر من المجتمع

أحضّر:

اعتَرَضَ نادي «المجلّة الحائطيّة » على فكرة إنشاء الإذاعة المدرسيّة، بِدَعوى أنّه ينبغي توفير الجهود لخدمة المجلّة الحائطيّة. لكنّ قناعتك الرّاسخة بضرورة تنويع وسائل الإعام في المجتمعات جعلَتْكَ تنتصر لمشروعك.
استعن بالنّصّ (الصِّحافة الإلكترونيّة)، لإقناع الحاضرين بجدوى الوسائل المتعدّدة من مكتوبة ومسموعة ومرئيّة، ومن تقليديّة ومستحدثة.

تحضير جميع نصوص مادة اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط