تحضير نص رحلة إلى آسيا الوسطى للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص رحلة إلى آسيا الوسطى السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني المقطع التعليمي شعوب العالم ص 81 من الكتاب المدرسي الجديد.

وضعية الانطلاق :

سافرنا رفقة ابن بطوطة إلى ا لصين وتعرفنا على عاداتهم وتقاليدهم ثم أخذنا معه إلى شرق إفريقيا أين تناولنا الموز والسمك واليوم سيرحل بنا لنشتري الفضة لكن أحبائي خذوا معكم الماء لأن البلد الذي سنزوره يعاني من أزمة مياه.

التعريف بالكاتب:

ابن بطوطة : محمد بن عبد الله بن محمد اللواتي الطنجي المعروف بابن بطوطة.

ولد في 24 فبراير 1304 – 1377م بطنجة (703 – 779هـ) هو رحالة ومؤرخ وقاض وفقيه مغربي من قبيلة لواتة، لقب بـأمير الرحالين المسلمين. خرج من طنجة سنة 725 هـ فطاف بلاد المغرب ومصر والسودان والشام والحجاز وتهامة ونجد والعراق وفارس واليمن وعمان والبحرين وتركستان وما وراء النهر وبعض الهند والصين الجاوة وبلاد التتار وأواسط أفريقيا. وإتصل بكثير من الملوك والأمراء فمدحهم – وكان ينظم الشعر – واستعان بهباتهم على أسفاره.

أسئلة الفهم:

السؤال 01 : عدد المناطق التي زارها ابن بطوطة في آسيا الوسطى
الجواب 01 : زار

  • اكك
  • سردق
  • القسطنطينية

السؤال 02 : ما الهدف من هذه الزيارات
الجواب 02 : التعرف على عادات وتقاليد شعوبها

السؤال 03 : هل لهذه المناطق نفس المزايا ؟
الجواب 03 : لا بل لكل منطقة شيء يميزها عن الأخرى

السؤال 04 : صِفْ مُناخ أكك الّتي زارها ابن بطّوطة وصِفْات أهلها.
الجواب 04 : كثيرة البرد سكانها شقر الشعور زرق العيون

السؤال 05 : ما مصدر رزق سكان هذه البلدة ؟
الجواب 05 : تصدير الفضة

السؤال 06 : بم تتميز مدينة سردق ؟
الجواب 06 : بمرساها العظيم وحدائقها الغناء أكثر بيوتها من الخشب

السؤال 07 : مم تعاني ؟
الجواب 07 : من ندرة المياه

السؤال 08 : وكيف استطاع الكاتب تخطي عقبة الماء ؟
الجواب 08 : زارها في فترة برد لا يحتاج للماء بكثرة

السؤال 09 : ماذا كان يفعل الأتراك عند زيارة هذه البلدة ؟
الجواب 09 : يرفعون الألبان في القرب و يخلطونها بالدوقي المطبخ فلا يشعرون بالعطش

السؤال 10 : أين حط الرحال بعد سرقد .
الجواب 10 : القسطنطينية

السؤال 11 : إلى كم قسم تنقسم؟
الجواب 11 : إلى قسمين

السؤال 12 : بم تميز كل قسم
الجواب 12 : القسم الأول يسمى اسطنبول وبه سكنى السلطان وحاشيته والسكان والقسم الثاني عاص بنصارى الإفرنج

شرح المفردات:

  • طائفة : جماعة _ فرقة
  • ذمتهم : حمايتهم وحرمتهم
  • الدوقي : عند العرب الحنطة السوداء وهي القمح المقشور
  • مضحى : وقت الضحى
  • معشى : وقت العشاء
  • العدوة : الناحية

الفكرة العامة :

  • وصف ابن بطوطة لأسيا الوسطى وبيان  مميزات أهم محطاتها.
  • عرض الكاتب لبعض مميزات دول آسيا الوسطى من خلال رحلته الاستكشافية لها.

الأفكار الاساسية :

  1. وصف الكاتب مناخ مدينة أكك وبيان اعتماد أهلها على الفضة كمصدر رزق
  2. بيان الكاتب أن أزمة المياه أصعب ما يواجهه سكان سرقد ذات المرسى العظيم
  3. وصف مدينة القسطنطينية بقسميها

المغزى العام من النص :

قال الله تعالى: “يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ”. [الحجرات:13]

أنتج مشافهة :

– بناء على ما فهمت؛ فَسِّرْ لزملائك دواعي هذه الرحلة، وأهم محطاتها.

” من دواعي رحلة إبن بطوطة إلى دول آسيا الوسطى هو معرفة مناخ هاته المناطق ومميزات شعوبها وكذا الوقوف على التعايش السلمي الموجود بين مختلف الأعراق و الأجناس وقد إمتدت من مدينة أكك الجبلية مرورا بمدينة سردق الساحلية وصولا إلى مدينة القسطنطينية “

أحُضّر:

تحدّثَ “ابنُ بطّوطة” عن الأمن الّذي وجده في ربوع الباد الّتي زارها في آسيا الوسطى وفي باقي رحلاته..
– استعن بقصيدة “أخي الإنسان” لتكتشف حاجة الشعوب إلى التعارف والتعاون.

تحضير جميع نصوص مادة اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط