تحضير نص رعاية الجدة للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

تحضير نص رعاية الجدة السنة الثانية متوسط الجيل الثاني المقطع التعليمي الحياة العائلية ص16 من الكتاب المدرسي الجديد.

التعريف بالكاتب :

محمد ديب: (ولد في 21 جويلية 1920 بتلمسان – توفي في 2 ماي 2003 في سان كلو في فرنسا) هو كاتب وأديب جزائري باللغة الفرنسية في مجال الرواية والقصة القصيرة و المسرح و الشعر. من أهم رواياته الدار الكبيرة، الحريق، النول ..

أسئلة الفهم:

السؤال 01 : كم عدد الأشهر التي تقضيها عند عيني  ؟

الجواب 01 : ثلاثة أشهر.

السؤال 02 : لماذا لم يأخذوها بعد انتهاء الفترة  ؟

الجواب 02 : زعموا انه ليس من الحكمة أن تتنقل من بيت لبيت.

السؤال 03 : ماذا اقترحوا عن عيني  ؟

الجواب 03 : الانفاق على الجدة و رعايتها وهي في بيت عيني.

السؤال 04 : ما الذي جعل الأولاد الثلاثة يتخلّون عن أمّهم ؟

الجواب 04 : عقوقهم وانشغالهم .

السؤال 05 : ما حجّتهم في ذلك ؟

الجواب 05 : رأوا أنّه ليس من الحكمة أن تنتقل العجوز من بيت لآخر وهي ضعيفة، ولن تعيش طويلا، وأنّ أبسط وسيلة هي أن يعينوها عند عيني مادامت معها

السؤال 06 : علام يدلّ تصرّف ” عيني ” وكلامها الفظّ مع إخوتها ؟

الجواب 06 : على عدم رضاها عنهم .

السؤال 07 : لماذا أحضر الابن أمّه لتعيش مع ” عيني ” وأولادها ؟

الجواب 07 : تملصا من العناية بها وهروبا من خدمتها بعدما جرت العادة أن يتناوبوا على الاهتمام بها .

السؤال 08 : أذكر سلبيّات تصرّفه .

الجواب 08 : هذا عقوق محض زاد في سوء ظروف ” عيني “.

السؤال 09 : هل وفّى إخوة “عيني” بوعد رعاية أمّهم ؟

الجواب 09 : لم يفوا به .

السؤال 10 : لماذا ؟

الجواب 10 : لانشغالهم بخدمة عائلاتهم ومصالحهم وهروبهم من مسؤوليتهم تجاهها .

السؤال 11 : ما آثر تصرّفهم هذا على عيني ؟

الجواب 11 : زادوا من تأزيم أوضاعفا فقد أثقلوا كاهلها بمسؤوليّة لم تكن قادرة عليها لفقرها الشّديد .

السؤال 12 : ما رأيك في هذا التّصرّف ؟

الجواب 12 : هذا تصرف دال على القسوة والعقوق واللا مبالاة .

السؤال 13 : بم تفسّر رعاية عيني لأمّها رغم ظروفها القاسية ؟

الجواب 13 : ببرّها لوالدتها وحبها ووفائها.

شرح المفردات:

  • تندب: ترثي حالها
  • تقرص: ترميها بكلام لاذغ منفر.

الفكرة العامة :

  • رعاية عيني لأمها واعتنائها بها رغم ظروفها المعيشية القاسية.
  • الجدّة بين قسوة الآبناء وعقوقهم وبرّ “عيني” ووفائها.
  • “عيني” الأم الصبورة والبنت البارّة .

الأفكار الاساسية :

  1. الأم ضحية عقوق أبناءها
  2. مخالفة الأبناء لوعدهم برعاية أمهم
  3. إعتناء عيني بأمها رغم ظروف حياتها الصعبة

المغزى العام من النص :

الأم هي من تحيا وتعيش من أجل بناء أسرة متماسكة مترابطة و هي من تظهر كنور في الظلمات من أجل إرشادنا إلى الطريق الصحيح.

تحضير جميع نصوص مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط