تحضير نص سائل السنة رابعة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص سائل سنة رابعة متوسط الجيل الثاني

تحضیر نص سائل -عبد االله البردوني – في مادة اللغة العربیة للسنة الرابعة متوسط الجیل الثاني من المقطع التعلیمي الأول : الآفات الاجتماعیة ص 22 من الكتاب المدرسي الجدید

التعريف بصاحب النص

عبد الله صالح حسن الشحف البردوني 1929 – 30 أوت 1999 شاعر وناقد أدبي ومؤرخ ومدرس يمني تناولت مؤلفاته تاريخ الشعر القديم والحديث في اليمن ومواضيع سياسية متعلقة ببلده أبرزها الصراع بين النظام الجمهوري والملكي الذي أطيح به في ثورة السادس والعشرين من سبتمبر 1962 وغلب على قصائده الرومانسية القومية والميل إلى السخرية والرثاء وكان أسلوب ونمطية شعره تميل إلى الحداثة عكس الشعراء القبليين في اليمن

أسئلة الفهم

السؤال 1 : ما القضية الاجتماعية التي تطرق لها الشاعر؟
الجواب 1 : ظاهرة التسول

السؤال 2 : من هو بطل القصة؟
الجواب 2 : شيخ أعمى

السؤال 3 : كيف عامله الناس؟
الجواب 3 : باحتقار وازدراء

عالج الشاعر ظاهرة التسول من خلال شيخ طاعن في السن أعمى كان يعتقد أنه سيجد الرأفة والرحمة من أفراد مجتمعه إلا أنه صدم بقسوة البشر فغادر مهموما مصدوما منكسرا

السؤال 4 : ما ملامح الشيخ وصفاته ؟
الجواب 4 : متسول أعمى معدوم متثاقل في مشيه غارق في جوعه وأحزانه تائه المقصد مبحوح الصوت كئيب

السؤال 5 : لمن كان يمد يده؟
الجواب 5 : يمد يده للناس

السؤال 6 : هل جنى شيئا ؟ لم ؟
الجواب 6 : لا لم يجن شيئا نظرا لبخل الناس ولا مبالاتهم

السؤال 7 : مم يشكو ؟ ما الذي يزيد من معاناته؟
الجواب 7 : يشكو الفقر والحرمان فيزيد ازدراء الناس له بؤسا وتعاسة

شيخ متسول أعمى شاحب الوجه يمد يده للناس لكنه لم يجن شيئا لأن هؤلاء قساة ،الأمر الذي زاده بؤسا وتعاسة

السؤال 8 : ماذا كان الشيخ يظن؟
الجواب 8 : كان يظن أن الناس سيحسون بحاله فيساعدونه

السؤال 9 : هل كان ظنه في محله برر إجابتك ؟
الجواب 9 : ظنه لم يكن صائبا فالأرض قد اتصفت بالشرور

السؤال 10 : كيف كانت نظرته ؟
الجواب 10 : نظرة أسى

السؤال 11 : ما مصير الشيخ و ما وجهته؟
الجواب 11 : لا وجهة للشيخ المسكين فهو قد ضل سبيله في هذه الدنيا التي لم يرحمه أهلها

السؤال 12 : هل صادفت شيخا سائل أعمى؟
الجواب 12 : نعم

السؤال 13 : كيف تعاملت معه ؟
الجواب 13 : ساعدته

السؤال 14 : كيف نحارب ظاهرة التسول ؟
الجواب 14 : عن طريق الزكاة و الصدقات و صندوق بيت مال المسلمين

شرح المفردات

الهوين : ببطئ و رفق
كئيبا : حزينا
يجني : يحقق أو يكسب
آهات : صيحات و صرخات الألم و الوجع
المستكين : الذليل الخاضع
الردي : الهالك
ينبس : ينطق

الفكرة العامة

عرض حال شيخ متسول خاب ظنه البشر و انعدام الانسانية في المجتمع
وصف معاناة متسول قابله المارة بالجحود فعاد يائسا مكتئبا
الشيخ المستجدي بين مطرقة الفقر و العوز وسندان قسوة البشر

وصف الشاعر الشیخ المتسول ومعاناته
قسوة المجتمع وصعوبة الحیاة زادتا من معاناة الشیخ الفقیر

الافكار الاساسية

وصف الشاعر حالة المتسول البائس المحروم و ازدراء الناس له
إهمال أهل الأرض للسائل دليل على قسوة قلوبهم
خيبة أمل السائل في دنيا لم يرحمه فيها البشر

الشاعر يصف حالة الشيخ المتسول و إعراض الناس عنه
الشيخ المتسول يدفع ثمن قسوة قلوب البشر آهات ودموع
خيبة أمل الشيخ وجوعه يثقلان كاهله

المغزى العام من النص

التسول اخطر ظاهرة اجتماعية تغزو المجتمع علينا محاربته بالزكاة و الصدقات

كاد الفقر أن یكون كفرا
قال الرسول (ص): الید العلیا أحب إلى االله من الید السفلى
قال عمر بن الخطاب (ض): لو كان الكفر رجلا لقتلته

أتذوق النص

السؤال 1 : إلى أي نوع أدبي ينتمي النص؟
الجواب 1 : النص قصيدة تعتمد في بنائها على الوزن والقافية

السؤال 2 : ما النمط الغالب عليه؟ استشهد من النص
الجواب 2 : يغلب على النص نمط الوصف ومثاله قول الشاعر: أصفر العقل، ثقيل الخطى، الهوينى، المقيد، مجرحا…إلخ

السؤال 3 : في النص أسلوب إنشائي استخرجه وبين نوعه
الجواب 3 : قوله : هل في الأرض ظل لمسعد؟ استفهام غير حقيقي غرضه النفي
أيضا نجدا النداء في قوله – يا للفقير-

السؤال 4 : وظف الكاتب المحسنات البديعية استخرج ما أمكن منها وبين نوعها
الجواب 4 : نجد الترادف اللغوي في قوله : يدب = ثقيل الخطى
كما وظف طباق الإيجاب في قوله : يبتدي / ينتهي – الأمس / الغد

السؤال 5 : ما الصورة البيانية الموظفة في العبارة الآتية : ومر كطيف المستكين
الجواب 5 : في العبارة تشبيه

السؤال 6 : علام تدل عبارة : أصفر العقل؟
الجواب 6 : هي كناية عن البلادة والضعف

السؤال 7 : ما الصورة البيانية المقصودة من هذه العبارة : ولم يجن إلا اليأس من مده اليد؟
الجواب 7 : هنا استعارة مكنية حيث حذف المشبه به – الفاكهة – ورمز له بأحد متعلقاته -الجنيُ

العروض وموسيقى الشعر

اكتب البيت الأول كتابة عروضية ثم سمّ البحر الذي ينتمي إليه
مررت بشيخ أصفر العقل واليد ** يدبّ على ظهر الأرض ويجتدي
مررت بشيخن أصفر لعقل وليدي ** يدبب على ظهر لأرض ويجتدي
//0/ //0/0 /0// 0/0//0//0 //0/ // 0 /0/ 0/0/ //0//0
فعول مفاعيــــلن فعولن مفاعلن فعول مفاعيلـــــن فعل مفاعلن
البيت من بحر الطويل

أكتشف نمط النص وأبين خصائصه

السؤال : إلى أي نمط نصي تشير هذه القرائن كلها
الجواب : إلى نمط الوصف